Soutien à la parentalité

 

Pour une éducation résolument non violente !

 

                      Être parent n'est pas simple. Encore moins lorsque l'on cherche à s'écarter de la violence éducative ordinaire (physique et psychique)... dans un paysage culturel qui ne reconnait pas la fessée comme agression physique.

 

                     Nous savons aujourd'hui que toute violence à l'encontre d'un enfant endommage son cerveau*...

... que punir est source de rancœur, et que l'enfant cherchera d'avantage à ne pas se faire attraper la prochaine fois qu'à intégrer ce que la punition était sensée enseigner...

... que punir ne marche pas* ! : il faut sans cesse recommencer... et souvent crescendo, ce qui épuise toute la famille...

... qu'isoler l'enfant ("Va dans ta chambre !") affaiblit son estime de lui-même,

... etc, etc.

                     Bien sûr, ce n'est pas ce que nous voulons pour nos enfants !

 

       Oui mais. Comment fait-on autrement ?

       ... Maintenant que l'on sait, comment changer ?

       Comment ne pas transmettre la violence que l'on a parfois vécue soi-même ?

 

  >>> Le comment faire, c'est l'objet des ateliers Faber & Mazlich,
                                    7 rencontres de 2 heures (une semaine sur deux pendant 4 mois),
                                    pour les parents, grands-parents et toute personne en lien avec des enfants.

 

Pour les prochaines dates,
pour un accompagnement sur mesure,
pour tout renseignement complémentaire :

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 * :

- Pour une enfance heureuse. Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau, Catherine Gueguen, 2014.

- Il me cherche, Isabelle Filliozat, 2014.

- J'ai tout essayé, Isabelle Filliozat, 2011.

- Éduquer sans punir, Thomas Gordon, 2003 (trad.).

- Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent, Faber et Mazlich, 2002.

- Au cœur des émotions de l'enfant, Isabelle Filliozat, 1999.

 

& bien sûr :  http://www.oveo.org/